它是真实的，父母不能总是回答，他们自己，他们的孩子需要对他们的功课或学校项目的发展。
他们只是没有时间去关注他们，因为他们各自的职业活动或者是因为他们根本没有相关的学术技能的课程内容。
这是因为这一重要的需求，TeMeF团队的作用，提供适当的教育的家庭也符合要求的省级课程。
在这个过程中的第一步是把一个学术顾问给你的家，你的孩子的评价。
该方法将根据所有的信息，你会在您的电话或在线填写的形式提供给我们的。
在开始评估之前，顾问将审查的家庭想达到的各项目标。
根据已被选定，顾问将你的孩子单独测试。
对于年轻的，他们将主要在他们的写作和阅读。
将特别关注对法语的发音。
许多情况下开发的顾问，您的孩子将评估当前的学术水平。
游戏和其他选择性地选择资源也将有助于在这个过程中的评价。
学校顾问会再检讨研究领域。
对于更先进的学生，行使直接关系到数学，科学，法语和其他项目将被用作测试。
安大略省课程的具体方面，他们将完成，以测试他们的知识。
重点将放在，不仅学生所获得的结果，但也的主题进行了接触，取得这些成果的方式。
随后，学术顾问的评估结果通知家长解释认定为学术需要的优势。
与家长对孩子说话很少或根本没有法国和有限的法语知识的学生也中，TeMeF评价一定会考虑到法国语言更新（FLU）计划的要求，如果这是适用于他们的情况，学生被鉴定为需要的服务，而不是将那些根据鉴定安置审查委员会（IPRC）与个别教育计划（IEP）。
这个评估实际上是为您的孩子的家教计划的基础。
它将使我们能够选择必要的教育资源，尤其是选择最适合你的孩子的个性和学科研究的导师。
学术顾问TeMeF的家人，导师和学生之间发挥协调作用。
他是一个谁也寻求与孩子的老师和教授的会议，作为一个更好的指导辅导课。
在特定的时间在学年期间，他将建立评估，以更好地评估学生的级数和学术的改进。